Formation Formateur occasionnel : concevoir et animer ses formations
expand_less
(...)
Vous êtes ici : Accueil > Formation Formateur occasionnel : concevoir et animer ses formations
Best

Formation Formateur occasionnel : concevoir et animer ses formations

Concevoir et animer une action de formation

Être formateur ne s'improvise pas ! Lors de cette formation, vous mettrez en oeuvre notre méthode pour concevoir une formation motivante et efficace, l'animer avec aisance, et évaluer les apports. Ce stage vous permettra d'expérimenter pendant 3 jours une boîte à outils "clés en main" pour concevoir et animer une action de formation en toute confiance. Vous mettrez en pratique des techniques d'animation variées et ludiques. Vous pourrez ainsi favoriser les apprentissages de vos participants, créer un cadre sécurisant et générer une dynamique de groupe positive.

Objectifs de cette formation

Formateur occasionnel : concevoir et animer ses formations
  • Concevoir des formations présentielles ou des classes virtuelles
  • Animer des formations, en présentiel ou en classe virtuelle
  • Se constituer une "boîte à outils" de techniques pédagogiques efficaces et faciles à mettre en oeuvre

Public

  • Toute personne souhaitant devenir formateur occasionnel

Pré-requis

Programme détaillé
Avant le présentielAvant la session
Avant
  • Une vidéo : "Préparer et adapter son message pour réussir ses présentations en public"
  • Un autodiagnostic, un premier exercice pour prendre conscience de vos pratiques "spontanées"
En présentielEn Présentiel / A distance

Adopter une posture de formateur orienté participants

  • Clarifier le rôle du formateur
  • Prendre en compte les besoins des participants
  • Susciter l'envie d'apprendre
  • Activer les 7 clés de la pédagogie
En présentielEn Présentiel / A distance

S'approprier le cahier des charges

  • Préciser les résultats concrets à atteindre
  • Définir les conditions de réussite
  • Délimiter les contenus nécessaires
  • Définir les objectifs pédagogiques
En présentielEn Présentiel / A distance

Scénariser le parcours des apprenants

  • Situer les difficultés et bien positionner la progression
  • Choisir les modalités pédagogiques les mieux adaptées
  • Varier les techniques pédagogiques pour engager, susciter l'attention, faciliter la compréhension et la projection dans l'action
  • Intégrer les évaluations
En présentielEn Présentiel / A distance

Élaborer les bons supports pédagogiques, pour le formateur et pour les participants

  • Établir le déroulé de l'animation
  • Concevoir les supports utiles aux participants : exercices, simulations, jeux pédagogiques, grilles d'observation ; supports d'aide à la mémorisation et à l'application terrain
En présentielEn Présentiel / A distance

Animer la formation avec aisance

  • Bien se préparer
  • Sécuriser les participants et susciter leur engagement
  • Bien utiliser le non verbal
  • Utiliser avec fluidité les outils de l'animation : utiliser les fonctionnalités d'un outil de classe virtuelle, tirer le meilleur parti de l'environnement en présentiel
  • Maîtriser l'animation des techniques de pédagogie active
  • Conduire les débriefings d'exercices et les feed-backs
  • Formation-action : vous êtes "concepteur" et "animateur" pendant la formation, avec un feed-back personnalisé
  • Au fil de vos mises en pratique, et de l'observation des autres, vous progressez en confiance et en maîtrise des techniques du formateur
En présentielEn Présentiel / A distance

Susciter une dynamique de groupe positive

  • Permettre à chacun de trouver sa place dans le groupe
  • Tenir compte de la dynamique de groupe
  • Anticiper et gérer les situations difficiles en formation
En présentielEn Présentiel / A distance

Évaluer les acquis de formation

  • Introduire des modalités ludiques d'évaluation
  • S'appuyer sur les évaluations pour aider les participants à progresser
Après le présentielAprès la session
Après - Mise en oeuvre en situation de travail
  • Après la formation, une activité personnalisée à vos enjeux qui vous permettra de transposer en situation de travail
  • Un programme de renforcement : "Un défi par semaine pendant 7 semaines", pour appliquer votre plan d'actions
  • Deux modules d'entraînement : "Gérer les objections" Niveau 1 et 2

Les plus de cette formation

Formateur occasionnel : concevoir et animer ses formations
  • 4REAL© : des parcours axés sur la transposition en situation de travail, alliant le meilleur de la formation en groupe à des activités à distance individuelles et personnalisables, pour plus d'efficacité
  • Le + digital : expérimentez les usages du digital pour la formation !
  • Évaluation des compétences acquises via un questionnaire en ligne intégrant des mises en situation.
  • La qualité d'un programme de formation développé par Cegos (© Copyright Cegos).

Informations

Dimension Digitale

Inter
Intra

  • Durée : 3 Jours (21h)
  • Tarif : 1 760 € HT
  • Réf. : G1540
  • Option(s)
    • Restauration offerte
  • Durée : 3 Jours (21h)
  • Réf. : G1540


Dates des sessions inter

Bon à savoir...










































= une réponse possible
= plusieurs réponses possibles

Vous n'avez pas répondu à toutes les questions !
Vous avez % de bonnes réponses, vous pouvez donc suivre cette formation.
Vous avez % de bonnes réponses.
Nous vous invitons à contacter nos Conseillers Formation au 0825 07 6000 afin qu'ils vous orientent vers une formation plus adaptée à vos connaissances.

Nos partenaires technologiques