Définir les étapes de l’élaboration du plan de développement des compétences

• Plan de développement des compétences : définition, obligations de l’employeur
• Processus d’élaboration du plan : adapter le processus aux enjeux, à l’organisation, et aux besoins opérationnels
• Anticiper la nécessité de répondre rapidement aux imprévus

Élaborer les orientations formation

• S’appuyer sur les anticipations en matière d’évolution de l’emploi
• Traduire les enjeux et projets majeurs de l’entreprise
• Rédiger une note d’orientation porteuse de sens

Diagnostiquer les besoins individuels et collectifs de développement de compétences

• Impliquer les managers
• Qualifier les demandes
• Proposer des solutions adaptées : intégrer la nouvelle définition de l’action de formation ; décider du type d’actions qui figureront au plan ; faire les choix structurants en prenant en compte leur impact sur l’efficacité et sur le coût des actions (formation interne/prestation achetée) ; Inter/ Intra ; en situation de travail (FEST), en salle, à distance ou mixte

Chiffrer et prioriser les actions de formation

• Anticiper les possibilités de financement, arbitrer

Consulter et communiquer

• Communiquer les informations prévues par la loi au CE/CSE
• Dialoguer avec les partenaires sociaux sur la formation

Suivre le réalisé

• Planifier la mise en oeuvre du plan
• Se doter d’un outil de suivi pour maîtriser le budget